Положення про методичні комісії

Положення про методичні комісії

  1. Загальні положення.

 1. Методична комісія (далі МК) – структурний підрозділ внутрішньої системи управління освітнім процесом, який координує методичну, організаційну роботу педагогічних працівників одного або кількох близьких за змістом предметів та професій.

  • 2. МК створюється з числа основних викладачів та майстрів виробничого навчання за сумісництвом.
  • 3. Метою діяльності МК є здійснення навчально-виховної, методичної та позаурочної роботи з одного чи кількох споріднених навчальних предметів та професій.
  • 4. Голова МК викладачів-предметників працює на державних (громадських) засадах, його затверджують наказом по закладу освіти.
  • 5. До МК належать педагоги одного чи кількох близьких за змістом освіти предметів та професій.
  • 6. МК може організовувати свою роботу за наявності 3-х та більше учасників.
  • 7. МК підпорядковується у своїй діяльності заступнику директора з НВР.
  1. Завдання та напрями діяльності МК.
    • 1. Забезпечення навчально-виховної та методичної роботи на високому професійному рівні.
    • 2. Задоволення потреб учнів в інтелектуальному, культурному і духовному розвитку.
    • 3. Надання допомоги педагогічним працівникам у розвитку та підвищенні професійної майстерності.
    • 4. Обговорення питань з методики викладання предмета, програм з виробничого навчання, принципових питань програми міністерства освіти та індивідуальних програм, затвердження тематично-поурочних планів.
    • 5. Розгляд питань організації, керівництва і контролю за якістю навчальної роботи учнів.
    • 6. Забезпечення своєчасного вивчення нормативних документів; виконання нормативних вимог до навчання та виховання учнів.
    • 7. Координація навчально-виховної діяльності педагогічних працівників та організація їхньої взаємодії в педагогічному процесі.
    • 8. Вивчення та впровадження в практику сучасних освітніх технологій навчання, форми і методи роботи на уроці та в позаурочний час.
    • 9. Огляди кабінетів, майстерень, конкурси методичних знахідок серед педагогічних працівників МК.
  2. Організація роботи МК.
    • 1. Роботу викладачів-предметників, майстрів виробничого навчання, у рамках МК організовано на засадах гуманізації, демократизації, взаємоповаги та взаємоконтролю.
    • 2. Роботу МК організовує голова МК, якого призначає адміністрація або обирають члени серед педагогічних працівників, що мають вищу кваліфікаційну категорію, користуються повагою.
  3. Завдання голови МК.
    • 1. Аналіз результатів організації педагогічних працівників навчально-виховної діяльності учнів із предметів та з виробничого навчання, що є складовим МК.
    • 2. Організація взаємодії викладачів, майстрів виробничого навчання МК, вивчення стану викладання предмета, стану викладання виробничого навчання в групах за професіями закладу освіти, ведення документації.
    • 3. Організація взаємовідвідування уроків, позаурочних заходів із предметів, виробничого навчання, що є складовими МК, та взаємодопомога.
    • 4. Забезпечення організації заходів, спрямованих на професійне зростання педагогічних працівників, зокрема молодих та новопризначених.
  4. Обов’язки голови МК.
  • 1. Голова МК проводить засідання не менш як 4 рази на рік згідно з планом.
  • 2. Голова МК складає план роботи на навчальний рік, який узгоджує з педагогічними працівниками та який затверджує заступник директора з НВР закладу освіти.
  • 3. Голова МК звітує про свою роботу перед педагогічною радою закладу не менш як раз на рік.
  • 4. Голова МК контролює виконання тематично-поурочних планів, разом із заступником з НВР організовує вивчення стану викладання предметів, стану викладання виробничого навчання в групах за професіями закладу освіти (якість, результативність), ведення документації викладачами-предметниками, майстрами виробничого навчання.
  1. Права голови МК.
  • 1. Голова МК має право на відвідування та аналіз уроків, позаурочних заходів з предметів, що є складовим МК, документації педагогічних працівників, які входять до складу МК.
  • 2. Голова МК має право звертатися по консультацію до директора та його заступників із проблем організації освітнього процесу в закладі освіти, виконання трудової дисципліни педагогічних працівників, які входять до складу МК.
  • 3. Готувати пропозиції та рекомендації педагогічним працівникам для підвищення кваліфікаційного розряду.
  • 4. Рекомендувати педагогічним працівникам різні форми підвищення кваліфікації.
  • 5. Ставити питання перед адміністрацією про заохочення педагогічних працівників.
  1. Обов’язки педагогічних працівників, які входять до складу МК.
  • 1. Організовувати освітню роботу з урахуванням основних завдань життєдіяльності закладу освіти, МК, особисто викладача, майстра виробничого навчання.
  • 2. Організовувати свою діяльність з питань удосконалення педагогічної, фахової майстерності (освітня, методична робота).
  • 3. Планувати свою діяльність з урахуванням охорони здоров’я та життя учнів, заходів з техніки безпеки.
  • 4. Організовувати свою діяльність з питань співпраці з батьками та педагогічними працівниками щодо підвищення якості освітнього процесу, поліпшення якості педагогічної праці.
  1. Права педагогічних працівників, які входять до складу МК.
  • 1. Звертатися до адміністрації з проханням про відрядження на курси, семінари, тренінги з питань підвищення фахової та професійної майстерності.
  • 2. Висувати пропозиції щодо поліпшення освітнього процесу в закладі освіти.
  • 3. Вносити пропозиції щодо організації та змісту атестації педагогічних працівників.
  • 4. Звертатися по консультацію з питань організації освітньої діяльності учнів до заступників директора закладу.
  1. Документація МК.
  • 1. Положення про МК.
  • 2. Аналіз роботи МК за рік, що минув.
  • 3. План роботи на рік.
  • 4. Протоколи засідань.
  • 5. План атестації педагогічних працівників, проходження курсової перепідготовки; банк даних про педагогічних працівників: якісний та кількісний склад.
  • 6. Необхідна документація для організації діяльності в МК в табличній формі.
  • 7. Інструктивно-методичні документи.
  • 8. Методична база доробків педагогічних працівників МК.
  • 9. Тематичне планування роботи педагогічних працівників МК в табличній формі.
  1. Керівництво діяльністю МК.
  • Керівництво діяльністю МК здійснює заступник директора з НВР.