Дистанційне навчання

ОНЛАЙН-РЕСУРСИ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ПРОФТЕХІВ

https://mon.gov.ua/ua/osvita/profesijno-tehnichna-osvita/onlajn-resursi-dlya-studentiv-proftehiv

ПОСИЛАННЯ НА ЕЛЕКТРОННІ КНИГИ

https://pidruchnyk.com.ua/11klas/

https://pidruchnyk.com.ua/10klas/

Електронний підручник Л.Е.Винокурова. Основи охорони праці:

http://kipt.com.ua/wp-content/uploads/._2001.pdf

Електронний підручник О.В. Біленко «Технології»:

10-klas-tekhnologiji-bilenko-2018

Електронний підручник Електротехніка на будівництві:

https://docplayer.net/81717451-Elektrotehnika-u-budivnictvi.htm

Підручник “Кулінарна справа’

Підручник “Технічне креслення”

Підручник “Хімія”

 

УВАГА!

Дистанційне навчання

з 16.11.22 по 19.11.22.

Усі навчальні заклади Київської області переходять в онлайн режим з 16 листопада.

Про це повідомили у Київський обласній військовій адміністрації. 

Таке рішення було прийнято з огляду на безпекову ситуацію у зв’язку з масованими ракетними атаками, що відбулися 15 листопада“, – пояснили у КОВА

16.11.22
Хімія
Група 10
Урок 24. Мінеральні добрива.
Д/з. §30 ст.158-161

https://pidruchnyk.com.ua/469-hmya-yaroshenko-11-klas.html

Група 13
Урок 13. Застосування металів та їхніх сплавів.
Д/з. §25, №1 ст.137(застосування).

https://pidruchnyk.com.ua/469-hmya-yaroshenko-11-klas.html

17.11
13 група
Предмет: Інформаційні системи та технології в обліку.
Урок: Типова структура та склад інформаційних систем.
https://pidru4niki.com/19610926/informatika/tipova_struktura_sklad_informatsiynih_sistem
Урок. Облік матеріальних цінностей за допомогою інформаційної бази на комп’ютері.

https://studfile.net/preview/7384922/page:8/

17.11.22
Хімія
Група 14
Урок 13. Середні та кислі солі.
Д/з. §27ст.141-142
Урок 14. Практична робота № 1. Дослідження якісного складу солей.
Відеоматеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=UoysnYCE5S4.
Д/з. Записати та виконати в робочому зошиті практичну роботу ст. 178.

Група 34
Урок 18. Виведення молекулярної формули речовини за масою, об’ємом або кількістю речовини реагентів або продуктів реакції.
Д/з. §10, №14

Гр.34.

Укр.літ. Завдання: читати в скороченому варіанті роман Панаса Мирного “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” (Гугл).

Гр.10. Укр.мова. Завдання : розв’язувати тести ЗНО 20-21р.р. (гугл).

Гр.41. Укр.літ. Завдання: читати роман І.Багряного “Тигролови” (гугл)

Група 40

Товарознавство та ТПБКВ

Тема. Характеристика хімічного складу речовини. Характеристика води.

Опрацювати теоретичний матеріал.

https://drive.google.com/file/d/0B2Lctc6G8zzgVDRnb1d3MFhYRTg/view?resourcekey=0-_Y2Zbda0xDbUOZ6ACp8_6A

Тема. Характеристика мінеральних речовин, вуглеводів.

https://drive.google.com/file/d/0B2Lctc6G8zzgQ2RIZGo5UVZxU0E/view?resourcekey=0-UEJbpYQYOuf2SyWDhmR3Ww

Виконати конспект.

 

Група ТУ-2

Організація обслуговування в ресторані

Сучасні види послуг у сфері готельної індустрії.Організація ресторанного господарства в готелі
Д/З. Вивчити класифікацію закладів при готелях.
Прийом замовлення з номерів готелю.
Шведський стіл. Бенкет фуршет. Організація
Урок.6. Специфіка роботи поетажного буфету
Лобі бар.

18.11.22

Група ТУ2

Кулінарна характеристика страв

Ознайомитись та вивчити означення технологічного процесу, сировини, напівфабрикату Страви, кулінарного виробу. Виконати конспект.
Вивчити правила зберігання продуктів харчування та н/ф.
Матеріали до уроку:
 

Технології сучасного сервісу

Класифікація ЗРГ формату Street-food

 
Урок 3. Класифікація ЗРГ формату Fast food.
Урок 4.Формат Fast casual

Хімія
Група 11
Урок 5. Середні та кислі солі.
Д/з. §27ст.141-142
Урок 6. Практична робота № 1. Дослідження якісного складу солей.
Відеоматеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=UoysnYCE5S4.
Д/з. Записати та виконати в робочому зошиті практичну роботу ст. 178.

Група 13
Урок 14. Основи.
Д/з. §26 ст. 137-138, №1,2 ст.138
Урок 15. Властивості, застосування гідроксидів Натрію і Кальцію.
Д/з. §26 ст. 138-140, №1-4 ст. 141

Група 40
Урок 4. Білки як високомолекулярні сполуки. Хімічні властивості білків (без запису рівнянь реакцій). Лабораторний дослід 3. Кольорові реакції білків.
Відеоматеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=Zg36-dLnfhE
(Ксантопротеїнова реакція)
https://www.youtube.com/watch?v=7fl-IJM25Zc (біуретова реакція)
Підручник: https://pidruchnyk.com.ua/380-himiya-yaroshenko-10-klas.html
Д/з. §25,26. Виконати лабораторну роботу ст. 148.

Біологія екологія
Група 34
Урок 17. Контрольна робота по темі «Біорізноманіття».
Д/з. пройти тест:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeNs7G9xke2jre7H17G7iue9au6G1jIoAzMox-xWJDIlOE-ug/viewform

Група 30

Технологія приготування їжі

Тема. Обробка нерибних продуктів моря

Опрацювати та вивчити п.3.10. с.71-74.

Підручник:

https://drive.google.com/file/d/13eWBpWBEQUU_gJVZOdVb07waxDpyT2oN/view

Письмово дайте відповіді на запитання, що на с.74.

Перегляньте навчальне відео:

Дайте характеристику продуктам моря.

30 група

Технології

Тема. Європейські форми нарізування овочів.

Опрацювати с.5-9.

Посібник:

https://drive.google.com/file/d/1fj_iMJCtN1iO6xWGQIXESp8TwwB9n7eB/view?usp=sharing

Вивчити та записати характеристику сучасних форм нарізування овочів.

 

 

 

 

 

 

Дистанційне навчання 11.10.22р-21.10.22р

Розклад занять:

11.10.22 р

30 група, 31 група, 34 група

Світова література
Тема:”Філософські та моральні проблеми в трагедії “Гамлет”.” https://vseosvita.ua/library/pasport-tvoru-vilama-sekspira-gamlet-256933.html
Група 13.
Економіка підприємства
Урок. Сутність тарифної системи оплати праці.
https://pidru4niki.com/1300061143384/pravo/tarifna_sistema_oplati_pratsi
Урок. Характеристика основних форм і систем оплати праці, особливості і умови їх застосування.https://buklib.net/books/26285/Технології
Урок.Загальна характеристика цінних паперів.
https://buklib.net/books/28943/Урок. Стратегія розвитку підприємства.
https://buklib.net/books/23424/

Іноземна мова

Група ТУ-1:

Технологія приготування їжі

Сучасні тенденції СК

Основи раціонального харчування

https://snv0605.blogspot.com/p/1-21-22.html?m=1

Група 13

Урок 14
Тема: « Входження Кримської області до складу УРСР»
https://www.youtube.com/watch?v=FVJGwAJCwcE&t=899s&ab_channel=DMITROKOPYL
Група 31
Всесвітня історія
Урок 8
Паризька мирна конференція 1919 р.
Опрацювати §5 підручника, переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=CnihA7Npu9M&ab
Урок 9
Вашингтонська конференція
Опрацювати §6 підручника
переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=CnihA7Npu9M&ab
група 41
Всесвітня історія
Урок 5
Формування біполярного світу
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=s0vZX4tyqRs&ab_channel=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD
Опрацювати §3 підручника

12.10.22 р

 Гр.10. Укр.мова

Тема:”Синоніми, антоніми, омоніми, пароніми”. Завдання:”Повторити правило; навести приклади “.
Гр.13. Укр.мова. Тема:”Омоніми, пароніми”. Завдання:”Повторити правило, виписати приклади” 
Гр.14. Укр.мова. Тема:”Омоніми, пароніми”. Завдання:”Повторити правило; навести приклади “.


Хімія
Група 31
Урок 8. Класифікація вуглеводнів. Тематична «Теорія будови органічних сполук»
Підручник
https://pidruchnyk.com.ua/380-himiya-yaroshenko-10-klas.html
Д/з. Опрацювати параграф 2 ст. 21. Пройти тест: https://naurok.com.ua/tematichne-ocinyuvannya-z-temi-teoriya-budovi-organichnih-spoluk2-250912.html
Група 10
Урок 14. Основи.
Підручник
https://pidruchnyk.com.ua/469-hmya-yaroshenko-11-klas.html
Д/з. Опрацювати параграф 26 ст. 137-138. Виконати завдання 1,2 на ст. 138.
Група 13
Урок 7. Оксиди неметалічних металів, їх уміст в атмосфері.
Підручник
https://pidruchnyk.com.ua/469-hmya-yaroshenko-11-klas.html
Д/з. Опрацювати параграф 19. Виконати вправи 1-4 ст. 103.
Група 30
Урок 8. Класифікація органічних сполук.
Підручник
https://pidruchnyk.com.ua/380-himiya-yaroshenko-10-klas.html
Д/з. Опрацювати параграф 2 ст. 20-24. Вправа 2,3,9 ст. 25.

 

Іноземна мова
Група 31
Урок 10. Моя майбутня професія. Професійні якості, уміння та навички.
Виконати ex. 1, p. 60.
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/425-anglyska-mova-karpyuk-10-klas.html
Підготувати повідомлення (презентацію, буклет) на тему «Моя майбутня професія»

Група 10
Урок 7. Підсумковий урок з теми «Шкільне життя».
Підготуйте повідомлення (презентацію, плакат, буклет) про свої плани на майбутнє. (Що вас цікавить, чим захоплюєтесь, де збираєтесь навчатись, чому. Якщо не збираєтесь навчатись то чому, чим плануєте займатись).
Це заключна робота з теми, намагайтесь зробити її цікавою.
Урок 8. Професії. Плани на майбутнє.
Опрацюйте матеріали відеоуроку та виконайте вправи після тексту.
https://www.youtube.com/watch?v=XaZrNrjrvVI&list=PLPLUeg39dgMzOu6qYrysdORCbBSOUWczl&index=12
Група 13
Урок 4. Шляхи вдосконалення вивчення англійської мови.
Перегляньте відеоурок та виконайте вправи.
https://www.youtube.com/watch?v=gaODdjl-pUw
Група 14
Урок 1. Ми – випускники. Використання англійської мови в світі.
Прочитати текст впр 1, с.6
Виконати завдання впр. 2, с.7
Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=M-l-2aHzeZk та виконати завдання.
Підготувати повідомлення чи презентацію про значення англійської мови.

Англійська мова, 11 клас, підручник О.Карпюк
https://pidruchnyk.com.ua/454-anglyska-mova-karpyuk-11-klas.html

 Група 14

Технології

Зварювання тертям І.В.Гуменюк Технологія електродугового зварювання с241мал.12.9 зробити конспект.

Група 14

Технічне креслення

В.К.Сидоренко Технічне креслення Мал. 13.47 мал.13.48 табл .13.12 зробити конспект. Група 14 Основи матеріалознавства Нікель Мідно-нікелеві і нікелеві сплави.Алюміній і сплави . Магній ,титан і їх сплави. Вікіпедія.Виписати визначення і властивості.

Технологія приготування їжі

30 група

Тематична атестація.

Виконати письмово в зошиті тестове завдання:

https://docs.google.com/forms/d/11_fsgzRpip4dEH-YtOMvapTacicnM-S2F2roLjEDdMU/viewform?pli=1&pli=1&edit_requested=true

 

Група Ту-1

Сучасні тенденції СК 

Тематична атестація.

Виконати міні-проєкт на тему: “Режим харчування та харчові звички Німеччини”

Особливості французької кухні.

Вивчити особливості французької кухні

https://ppt-online.org/21067

ОСНОВИ РАЦІОНАЛЬНОГО ХАРЧУВАННЯ

Урок. 9. Коротка характеристика дієт.

Д/З. Виконати конспект. Дати коротку характеристику дієтам № 5, 9, 7-10.

https://pidru4niki.com/15510518/meditsina/fiziologo-gigiyenichni_osnovi_likuvalnogo_harchuvannya

Математика

Інформатика

30 група 

https://rav2608.blogspot.com/p/30.html?m=1

31 група 
https://rav2608.blogspot.com/p/31.html?m=1

Технології 

10 група

Сучасні види пісочного тіста

Опрацювати с 5-9. Переглянути відео, виконати конспект. Письмово дайте відповіді на контрольні запитання

 Посібник

13.10.22 р

  Фізика

гр14

Дія магнітного поля на рухомі заряджені частинки. Сила Лоренца. П15 Впр12(1). Гр30 

Закони Ньютона. П7 Впр7(1). Гр 41

Розрахунок електричних кіл з послідовним і паралельним зєднанням провідників. П7-8 Впр6(1, 2)

гр10 

Кут зору. Оптичні прилади та їх застосування. П34. Тести 1-4

Економіка підприємства

Група 13

Урок. Сутність та ознаки класифікації витрат.
https://pidru4niki.com/1640011644001/buhgalterskiy_oblik_ta_audit/klasifikatsiya_vitrat

Урок. Сутність собівартості продукції і розрахунок собівартості продукції за статтями калькуляції і за елементами витрат.
https://pidru4niki.com/1684100353290/buhgalterskiy_oblik_ta_audit/ponyattya_sobivartosti_vidiГ

Історія України

Група 14

Урок 7
Тема : «Розвиток економіки»
https://www.youtube.com/watch?v=k8FogLbt-dg&t=369s&ab_channel=KozakUA
Урок 8
Національно-визвольний рух. Шістдесятництво.
https://www.youtube.com/watch?v=A-geXF3kMNs&ab_channel=
https://www.youtube.com/watch?v=dW6_SFfiQ2k&ab_channel=
https://www.youtube.com/watch?v=DidBT2uQCFA&ab_channel=artshev
Опрацювати §7, 8 підручника
Історія України (рівень стандарту)/ підручник для 11 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/11-klas/4-storya-ukrani-11-klas/storya-ukranirven-standartu-pdruchnik-dlya-11-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti–gsem-o-v-martinyuk-o-o/

Група 13
Історія України
Тема: «Наростання кризових явищ в суспільно-політичному житті республіки»
Опрацювати §11 підручника
Історія України (рівень стандарту)/ підручник для 11 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/11-klas/4-storya-ukrani-11-klas/storya-ukranirven-standartu-pdruchnik-dlya-11-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti–gsem-o-v-martinyuk-o-o/

група 34

Всесвітня історія


Урок 8
Паризька мирна конференція 1919 р.
Опрацювати §5 підручника,
Всесвітня історія (рівень стандарту)/ підручник для 10 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/10-klas/5-vsesvtnya-storya-10-klas/vsesvtnya-storya-rven-standartu-pdruchnik-dlya-10-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti-gsem-o-v-martinyuk-o-o/
переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=CnihA7Npu9M&ab

10 група
Географія 
Тема: Полінезія.
Вивчити параграф 31. сторінка 167-169.

Географія 

Тема: Субрегіони Америки та їх політико географічні особливості.
Вивчити параграф 32, дати відповідь на питання. Сторінка 175(4 та 5 питання)

13 група
· 11 клас
Тема : Закономірності розвитку географічної оболонки.
Вивчити параграф 8.

13 група


Біологія 

Тема: Екосистеми їх структурна організація.
Вивчити параграф 39.

30 група

 10 клас
Тема : Інтеграційні процеси та міжнародні організації.
Вивчити параграф 4, дати відповідь на питання, сторінка 23 (3 та 4 питання)

30 група

Біологія

10 клас
Тема: Прокаріотичні організми бактерії.
Вивчити параграф 10.

10 група
Біологія

11 клас
Тема: Антропічний вплив на атмосферу.
Вивчити параграф 48.

14.10
14 група
Географія 10 клас
Тема: Особливості господарства країн Америки.
Вивчити параграф 34

41 група
Біологія 11 клас
Тема : Вплив навколишнього середовища на здоров’я людини.
Вивчити параграф 26.

31 група
Біологія 10 клас
Тема: Сучасні критерії виду.
Вивчити параграф 6.

30 група
Біологія 10 клас
Тема : Еукаріоти.
Вивчити параграф 11 та дати відповідь на питання, сторінка 46 (3 та 8 питання)

10 група
Біологія 11 клас
Тема : Антропічний вплив на гідросферу.
Вивчити параграф 49 та дати відповідь на питання, сторінка 191(3 та 8 питання)

Хімія
Група 14
Урок 8. Кислоти. Особливості взаємодії металів з нітратною і концентрованою сульфатною кислотами.
Підручник
https://pidruchnyk.com.ua/469-hmya-yaroshenko-11-klas.html
Д/з. Опрацювати параграф 20 ст. 104-106, параграф 21
Урок 9. Кислотні дощі.
Д/з. Опрацювати параграф 20 ст. 106-110.
10 група
Урок 15. Властивості, застосування гідроксидів Натрію і Кальцію.
Підручник
https://pidruchnyk.com.ua/469-hmya-yaroshenko-11-klas.html
Д/з. Опрацювати параграф 26, ст. 138-140, виконати вправи № 1-4 ст. 141.

Група 41

Технологія лицювальних та плиткових робіт

Базові принципи розкладання плиток. А.М.Власенко Лицювальних плиточник с.119 с.124 конспект.

Група 41

Матеріалознавство

Цементи

Вікіпедія конспект.

Група 34

Основи матеріалознавства

Вуглецеві та леговані сталі.Вікіпедія конспект. Група 34 Основи слюсарної справи. Випрямлення та рихтування металу. Посібник Основи слюсарної справи с.24 конспект

 Група 34 Долікарська первинна допомога Тематична атестація конспект по темі.

Група 34

Основи електротехніки

Синхронні генератори і двигуни. Записати будову та принцип дії.

Гр.34.

Укр.мова

Тема:”Фонетика. Звукова система.” Завдання: записати слова в зошит в стопчик (за власним вибором) для роботи на уроці. 13.10.Гр.10. Тема:”Повторення синтаксису”. Завдання: виписати в зошит різні за видом речення для роботи на уроці.

Гр.13.

Тема:”Повторення синтаксису”. Завдання: виписати в зошит різні за видом речення для роботи на уроці.

Гр.41.

Укр.літ.

Тема:” Ліна Костенко. Біографія”. Завдання:підготувати повідомлення про життєвий і творчий шлях поетеси.

14.10.22

14 група
Географія

10 клас
Тема: Особливості господарства країн Америки.
Вивчити параграф 34

41 група
Біологія

11 клас
Тема : Вплив навколишнього середовища на здоров’я людини.
Вивчити параграф 26.

31 група


Біологія

10 клас
Тема: Сучасні критерії виду.
Вивчити параграф 6.

30 група
Біологія 

Тема : Еукаріоти.
Вивчити параграф 11 та дати відповідь на питання, сторінка 46 (3 та 8 питання)

10 група


Біологія 
Тема : Антропічний вплив на гідросферу.
Вивчити параграф 49 та дати відповідь на питання, сторінка 191(3 та 8 питання).

Групи 30, 34.
Всесвітня історія

Урок 7
Міжнародні відносини у 1920-х
Опрацювати §7 підручника,
Всесвітня історія (рівень стандарту)/ підручник для 10 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/10-klas/5-vsesvtnya-storya-10-klas/vsesvtnya-storya-rven-standartu-pdruchnik-dlya-10-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti-gsem-o-v-martinyuk-o-o/
переглянути відео
https://www.youtube.com/watch?v=fxRYi8_lTpc&ab_channel=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA
гр. 30, 34
Громадянська освіта
Урок 7
Ціннісні орієнтири – основа життєвого вибору та успішної самореалізації особистості.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=j-y9cfDLe2c&ab_channel=%D0%90%D1%81%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F%22%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%94%D0%BE%D0%B1%D0%B0%22
Гр. 10
Історія України
Урок 18
Зміни в складі та соціальній структурі населення. Опрацювати §13 підручника
Історія України (рівень стандарту)/ підручник для 11 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/11-klas/4-storya-ukrani-11-klas/storya-ukranirven-standartu-pdruchnik-dlya-11-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti–gsem-o-v-martinyuk-o-o/
Урок 19
Дисидентський рух
Опрацювати §14 підручника
Історія України (рівень стандарту)/ підручник для 11 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/11-klas/4-storya-ukrani-11-klas/storya-ukranirven-standartu-pdruchnik-dlya-11-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti–gsem-o-v-martinyuk-o-o/
переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=OK_RSL0aAVI&ab
Гр. 41
Історія України
Урок 9
Проголошення Української Народної Республіки
Опрацювати §7 підручника
Історія України (рівень стандарту)/ підручник для 10 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/10-klas/4-storya-ukrani-10-klas/storya-ukrani-rven-standartu-pdruchnik-dlya-10-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti-gsem-o-v-martinyuk-oo-/
Всесвітня історія
Урок 9
Тема : « Особливості розвитку країн Центрально-Східної Європи»
https://i100rik.com.ua/krayini-tsentralnoyi-shidnoyi-i-pivdenno-shidnoyi-yevropi/

13 група
Технології
Урок. Бізнес план підприємства.
https://buklib.net/books/29678/

Урок. Бізнес – планування підприємства.
https://pidru4niki.com/86745/finansi/biznes-planuvannya_pidpriyemstvi

Фізика

Гр 41

Розрахунок електричних кіл. Розвязування задач. П7-8. Впр 6(3, 4). Гр14 фізика Принцип дії електричних двигунів. П15 і див ютуб по цій темі. Гр 31 фізика Графіки залежності кінематичних величин від часу для рівномірного і рівноприскореного руху. П 2,5

13 група

математика

https://rav2608.blogspot.com/p/13.html?m=1

10 група

математика

https://rav2608.blogspot.com/p/10.html?m=1
41 група

математика
https://rav2608.blogspot.com/p/14_15.html?m=1
14 група

 інформатика
https://rav2608.blogspot.com/p/14.html?m=1
34 група

інформатика
https://rav2608.blogspot.com/p/34.html?m=1

17.10.22

 гр14

фізика

Електромагнітна індукція. Магнітний потік. П16 Впр13(1). Гр10 фізика Розвязування тестів по оптиці. Стор 168-169.

17.10
13 група Виробниче навчання.
Тема: “Бухгалтерська звітність”
https://osvita.ua/vnz/reports/accountant/16359
https://pidru4niki.com/1652122253238/buhgalterskiy_oblik_ta_audit/organizatsiya_buhgalterskogo_obliku

https://cpto.dp.ua/oblik/page23.html
Завдання: Конспект в зошит та пройти тест для самоконтролю.

Технології

Група 10

Тема. Характеристика борошняних виробів з БАД

Д/З. Ознайомитись з рослинними БАД.

записати їх основні характеристики

Група ТУ-1

Технологія приготування їжі
Тема. Обробка лускатої риби.
Опрацювати електронний плакат
Виконати технологічну схему обробки лускатої риби.

30 група

Технологія приготування їжі

Тема. Значення страв з овочів у харчуванні.

Опрацювати електронний плакат.
Вивчити теоретичний матеріал, виконати конспект.
 С.158-159
 34 група

Математика

Інформатика

 30 група

Математика

https://rav2608.blogspot.com/p/30.html?m=1

14 група

Інформатика

https://rav2608.blogspot.com/p/14.html?m=1

Група 31

Технологія штукатурних робіт

Підготовка поверхні під обштукатурювання А.С.Нікуліна Штукатурні роботи с.206′ 207 конспект. С.208-209 конспект.С.210-211 мал.79.і 80-конспект.С.212-213 тест.

Група 31

Матеріалознавство

 Цементні розчини А.С.Нікуліна с.158-160 табл.22 і 23 -конспект.с.160-161 тест.

Група 41

Технологія лицювальних та плиткових робіт

Інструменти і пристосування А.М.Власенко Лицювальник-плиточник с.27-30 конспект. с.31 тест.

Група 41

Матеріалознавство

 Заповнювачі для розчинових сумішей А.С.Нікуліна с.140-142 табл. 20 конспект с.142-143 тест. Група 41

Основи електротехніки

 Правила безпечної праці під час експлуатації електрообладнання Зробити реферат.

34 група

Світова література

“Гамлет – вічний образ світової літератури”

https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-vivchennya-tragedi-gamlet-vilyama-shekspira-147541.html

Написати контрольний твір на одну з тем: 1) “У чому трагедія Гамлета?” 2) “Вічний образ Гамлета” 3) “Одіссей символ краси і сили людського характеру.” 4) “Пекло, Рай, Чистилище” за поемою Данте “Божественна комедія”.

Хімія

Група 41
Урок 15. Збуджений стан атомів
Підручник
https://pidruchnyk.com.ua/469-hmya-yaroshenko-11-klas.htm
Д/з. §3 ст.18-19
Урок 16. Принцип «Мінімальної енергії»
Д/з. §1 ст.9-10
Група 31
Урок 9. Хімічні властивості алканів. Методи одержання алканів.
Підручник
https://pidruchnyk.com.ua/380-himiya-yaroshenko-10-klas.html
Д/з. Опрацювати §4. Виконати вправи вправи № 2,3,ст.39(застосуємо).

Біологія і екологія
Група 34
Урок 9. Прокаріотичні організми: археї.
Підручник
https://pidruchnyk.com.ua/1130-biologiya-ekologiya-10-klas-sobol.html
Д/з. Опрацювати §9.
Урок 10. Прокаріотичні організми: бактерії
Д/з. Параграф 10.

18.10.22

 гр 34

Фізика

Рівноприскорений рух. П5 Впр5(3). Гр31 фізика Рівномірний рух матеріальної точки по колу. Доцентрове прискорення. П6 Впр6(1).

Група 14

Основи матеріалознавства.

Термічна та хіміко-термічна обробка залізовуглецевих сплавів. Тверді сплави і мінералокерамічні матеріали. Виписати з Вікіпедії визначення в конспект.

13 група

Предмет: Технології


Урок. Загальна характеристика витрат на виробництво продукції
https://studfile.net/preview/5473989/page:3/

Урок. Основи підприємницької діяльності.

https://studies.in.ua/economy/14-tema-8-osnovi-pdpriyemnickoyi-dyalnost.html

Предмет: Економіка підприємства
Урок.Резерви зниження собівартості продукції
https://pidru4niki.com/1685030341353/ekonomika/viznachennya_rezerviv_znizhennya_sobivartosti_produktsiyi
Урок. Сутність собівартості продукції і розрахунок собівартості продукції за статтями калькуляції і за елементами витрат.

https://www.golovbukh.ua/article/8477-sobvartst-produkts-pdprimstva

Група Ту-1

Сучасні тенденції світової кухні

Особливості французької кухні.

Вивчити особливості французької кухні

Презентація

Основи раціонального харчування

Основи лікувально-дієтичного харчування

Д/З. Опрацювати теоретичний матеріал. Визначити основні фізіолого-гігієнічні принципи лікувального харчування (записати у зошит)

Теоретичний матеріал до уроку

Відео. Хвороби, які спричинено неправильним харчуванням

Технологія приготування їжі

Вивчити технологію приготування котлетної маси та н/ф з неї.

Опрацювати електронні плакати:

https://lovisotska2013.wixsite.com/3rozryad/urok-30

https://lovisotska2013.wixsite.com/3rozryad/urok-31

Виконайте конспект.

 30 група

Світова література

“Гамлет – вічний образ світової літератури.” https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-vivchennya-tragedi-gamlet-vilyama-shekspira-147541.html

30 група (2 підгрупа)

Іноземна мова

“Our personality”; “Personality types.” Опрацювати с. 4-5 у підручнику, виписати слова (з таблички) з перекладом на с.6 . https://shkola.in.ua/460-anhliiska-mova-10-klas-karp-iuk.html

31 група

 Світова література

 Написати контрольний твір на одну з тем: 1) “У чому трагедія Гамлета?” 2) “Вічний образ Гамлета” 3) “Одіссей символ краси і сили людського характеру.” 4) “Пекло, Рай, Чистилище” за поемою Данте “Божественна комедія”. Опрацювати тему “Романтизм у Німеччині. Ернст Теодор Амадей Гофман.” https://blogdivosvit.blogspot.com/p/blog-page_28.html 34 група Опрацювати тему “Романтизм у Німеччині. Ернст Теодор Амадей Гофман.” https://blogdivosvit.blogspot.com/p/blog-page_28.html

Іноземна мова
Група 30
Урок 6. WHAT SORT OF PERSON YOU ARE
1. Practise the vocabulary. Do ex. 2, p. 32.
2. Reading and speaking
Read three points of view on friendship and aspects of friendship. Then share your points of view and discuss your reactions.
Speaker 1. I think that friendship is a unique chemistry that happens between two people and a lot of people say they’ve got best friends, but I ac¬tually wonder how many people actually do have a best friend in the real sense of the word. I have two best friends: one works in the theatre, and one is a sort of entrepreneur: and we see each other about three or four times a year. but I wouldn’t call that being a best friend, that is a close friend. I think my best friend, without getting too soppy, is my wife. she is my total best friend, I can discuss anything with her and she can pick up on feelings that I’ve got inside me whereas my two best chums can never do that unless I’m showing an expression on my face. Then they’ll say, ’Oh, what’s the matter, Campbell?’, but my wife. I can walk into a room and she knows exactly what kind of mood I’m in and that is a best friend.
Speaker 2. I also feel that a best friend is really someone who can under¬stand. I’ve kept in touch with four friends from schooldays and we don’t see each other very often. One of them or two I see perhaps once a year. But the thing about it is when we do see other it’s as if there’s been no time spent apart and we’re able just to slip into our relationship and a kind of feeling that we’ve always had. It’s like wearing a pair of shoes that you’ve had for a long time, it’s comfortable, it’s safe and it’s warm, and it’s easy.
Speaker 3. I mean I’ve had friends since childhood and we. we’re essen¬tial to each other. We reflect each other’s journey through life and changes that we’ve gone through. I think there’s a difference with men and women. I think sometimes for some women friendship is easier, I think often friend¬ship between men is difficult just because it does happen that men are less used to expressing their emotions. It’s much harder I think sometimes for men to confide their failures. I think a lot of the trust and the sort of in¬timacy between women is to do with insecurities and all those things that you share. I’ve felt immensely privileged actually to have a number of very close friends and for me it’s in terms of human relationship I think I value it above everything.
3. Speaking. Describe your character and personality in English.
https://www.youtube.com/watch?v=uRGVtGfoXvI
4. Homework. Ex. 5, p. 34.
Урок 7. Узагальнюючо-підсумковий урок з вивченої теми.
1. Warm-up
Do ex. 7, p. 35.
2. Reading
Do ex. 2, p. 36.
3. Writing
Do ex. 4, p. 37.
Англійська мова, 11 клас,

підручник О.Карпюк
https://pidruchnyk.com.ua/454-anglyska-mova-karpyuk-11-klas.html
Група 31
Урок 11. Граматичні вправи. Present Perfect, Present Perfect Continuous
Вивчити правила http://easy-english.com.ua/present-perfect-continuous/
Виконати вправи 3, с.46, 4, с.47.
Д/з. Впр. 6, с. 48
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/425-anglyska-mova-karpyuk-10-klas.html
Група 34
Урок 12. Шляхи до професіоналізму. Вибір професії. Jobs suitable for us.
Переглянути відео, підготувати розповідь про роботу твоєї мрії (3-4 речення)
https://www.youtube.com/watch?v=wL3CFtW8WE0
Урок 13. Пошук роботи. How to get a job. Job interview.
Впр.3, с.57
Впр.1, с.60
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/425-anglyska-mova-karpyuk-10-klas.html
HOMEWORK – role play the situation “At a job interview”
Група 41
Урок 2. Заняття спортом. Моє ставлення до занять спортом.
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/425-anglyska-mova-karpyuk-10-klas.html
Виконати впр.2, с.198
Записати в словник слова з таблиці на с.198.
Виконати впр.3, с.198-199. Читати усно, в зошит підібрати заключні речення.
Перегляньте відеоурок та виконайте завдання
https://www.youtube.com/watch?v=Rt5eogxnNGw
Д/з. Впр.4, с. 200.
Зарубіжна література
Група 41
Урок 2. Німецьке Просвітництво та його вплив на розвиток Європи.
Йоганн Вольфґанґ Ґете (1749 – 1832). «Фауст» (І частина), останній монолог Фауста (ІІ частина). Віхи життя та значення діяльності Й. В. Ґете для світової культури. Історія створення трагедії «Фауст». Особливості композиції. Проблематика
1.Прочитати статтю підручника на стор.16-17
2. https://www.youtube.com/watch?v=eB8JPD5rGVI
3.Прочитати статтю підручника на стор. 18-21
4.Вивчити напам’ять уривок за вибором

 10 група

математика
https://rav2608.blogspot.com/p/10.html?m=1
41 група
інформатика
https://rav2608.blogspot.com/p/14_15.html?m=1
30 група інформатика
https://rav2608.blogspot.com/p/30.html?m=1

Іноземна мова

Група 30
Урок 6. WHAT SORT OF PERSON YOU ARE
1. Practise the vocabulary. Do ex. 2, p. 32.
2. Reading and speaking
Read three points of view on friendship and aspects of friendship. Then share your points of view and discuss your reactions.
Speaker 1. I think that friendship is a unique chemistry that happens between two people and a lot of people say they’ve got best friends, but I ac¬tually wonder how many people actually do have a best friend in the real sense of the word. I have two best friends: one works in the theatre, and one is a sort of entrepreneur: and we see each other about three or four times a year. but I wouldn’t call that being a best friend, that is a close friend. I think my best friend, without getting too soppy, is my wife. she is my total best friend, I can discuss anything with her and she can pick up on feelings that I’ve got inside me whereas my two best chums can never do that unless I’m showing an expression on my face. Then they’ll say, ’Oh, what’s the matter, Campbell?’, but my wife. I can walk into a room and she knows exactly what kind of mood I’m in and that is a best friend.
Speaker 2. I also feel that a best friend is really someone who can under¬stand. I’ve kept in touch with four friends from schooldays and we don’t see each other very often. One of them or two I see perhaps once a year. But the thing about it is when we do see other it’s as if there’s been no time spent apart and we’re able just to slip into our relationship and a kind of feeling that we’ve always had. It’s like wearing a pair of shoes that you’ve had for a long time, it’s comfortable, it’s safe and it’s warm, and it’s easy.
Speaker 3. I mean I’ve had friends since childhood and we. we’re essen¬tial to each other. We reflect each other’s journey through life and changes that we’ve gone through. I think there’s a difference with men and women. I think sometimes for some women friendship is easier, I think often friend¬ship between men is difficult just because it does happen that men are less used to expressing their emotions. It’s much harder I think sometimes for men to confide their failures. I think a lot of the trust and the sort of in¬timacy between women is to do with insecurities and all those things that you share. I’ve felt immensely privileged actually to have a number of very close friends and for me it’s in terms of human relationship I think I value it above everything.
3. Speaking. Describe your character and personality in English.
https://www.youtube.com/watch?v=uRGVtGfoXvI
4. Homework. Ex. 5, p. 34.
Урок 7. Узагальнюючо-підсумковий урок з вивченої теми.
1. Warm-up
Do ex. 7, p. 35.
2. Reading
Do ex. 2, p. 36.
3. Writing
Do ex. 4, p. 37.
Англійська мова, 11 клас, підручник О.Карпюк
https://pidruchnyk.com.ua/454-anglyska-mova-karpyuk-11-klas.html
Група 31
Урок 11. Граматичні вправи. Present Perfect, Present Perfect Continuous
Вивчити правила http://easy-english.com.ua/present-perfect-continuous/
Виконати вправи 3, с.46, 4, с.47.
Д/з. Впр. 6, с. 48
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/425-anglyska-mova-karpyuk-10-klas.html
Група 34
Урок 12. Шляхи до професіоналізму. Вибір професії. Jobs suitable for us.
Переглянути відео, підготувати розповідь про роботу твоєї мрії (3-4 речення)
https://www.youtube.com/watch?v=wL3CFtW8WE0
Урок 13. Пошук роботи. How to get a job. Job interview.
Впр.3, с.57
Впр.1, с.60
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/425-anglyska-mova-karpyuk-10-klas.html
HOMEWORK – role play the situation “At a job interview”
Група 41
Урок 2. Заняття спортом. Моє ставлення до занять спортом.
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/425-anglyska-mova-karpyuk-10-klas.html
Виконати впр.2, с.198
Записати в словник слова з таблиці на с.198.
Виконати впр.3, с.198-199. Читати усно, в зошит підібрати заключні речення.
Перегляньте відеоурок та виконайте завдання
https://www.youtube.com/watch?v=Rt5eogxnNGw
Д/з. Впр.4, с. 200.

Зарубіжна література

Група 41
Урок 2. Німецьке Просвітництво та його вплив на розвиток Європи.
Йоганн Вольфґанґ Ґете (1749 – 1832). «Фауст» (І частина), останній монолог Фауста (ІІ частина). Віхи життя та значення діяльності Й. В. Ґете для світової культури. Історія створення трагедії «Фауст». Особливості композиції. Проблематика
1.Прочитати статтю підручника на стор.16-17
2. https://www.youtube.com/watch?v=eB8JPD5rGVI
3.Прочитати статтю підручника на стор. 18-21
4.Вивчити напам’ять уривок за вибором

19.10.22

  Технології.

Холодне зварювання. І.В.Гуменюк Технологія електродугового зварювання с.241 мал.12.10-зробитм конспект.

Група 14

Технічне креслення

Позначення зварних швів на кресленні. В.К.Сидоренко Технічне креслення табл.13,14 табл 13.15 табл.13.16 мал.13.49 мал.13,50. Зробити конспект.

Група 14.

Основи матеріалознавства. Зварювальні матеріали Вікіпедія- виписати характеристику матеріалів.

Група 41

Технологія лицювальних та плиткових робіт

Тематична атестація

1. Блог Кух Т.М. Пам’ятка з предмета. Дистанційне навчання. Гіперпосилання на блог урок 8. Виконати письмово завдання.

Група 34

Основи слюсарної справи

Випрямлення та рихтування металу. Згинання металу. М.В.Плахотнюк посібник Основи слюсарної справи с.24 – 25 зробити конспект і вивчити тему. Знай, успіх приходить до тих, хто вірить у свої сили. Успіхів Тобі у вивченні слюсарної справи.

34 група

 математика + інформатика
https://rav2608.blogspot.com/p/34.html?m=1
31 група

математика + інформатика
https://rav2608.blogspot.com/p/31.html?m=1
30 група

інформатика
https://rav2608.blogspot.com/p/30.html?m=1
14 група

математика
https://rav2608.blogspot.com/p/14.html?m=1

Іноземна мова
Група 31
Урок 12. Шляхи до професіоналізму. Вибір професії. Jobs suitable for us.
Переглянути відео, підготувати розповідь про роботу твоєї мрії (3-4 речення)
https://www.youtube.com/watch?v=wL3CFtW8WE0
Група 10
Урок 10. Вибір професії. Робота з текстом.
Прочитати текст впр.2, с. 42-44.
Виконати вправи 3, 4 на с.45.
Д/з. Впр.5,с.46
Урок 11. Майбутні перспективи. Work or job?
Прочитати правило на с. 47.
Виконати впр.1, с.47, впр.2, с.48
Д/з. Впр.3,с.48
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/454-anglyska-mova-karpyuk-11-klas.html

Група 11
Урок 1. Ми – випускники. Використання англійської мови в світі.
Прочитати текст впр 1, с.6
Виконати завдання впр. 2, с.7
Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=M-l-2aHzeZk та виконати завдання.
Підготувати повідомлення чи презентацію про значення англійсько їмови.

Англійська мова,

11 клас, підручник О.Карпюк
https://pidruchnyk.com.ua/454-anglyska-mova-karpyuk-11-klas.html
Група 14
Урок 4. Шляхи вдосконалення вивчення англійської мови.
Перегляньте відеоурок та виконайте вправи.
https://www.youtube.com/watch?v=gaODdjl-pUw

Хімія
Група 30
Урок 8. Класифікація вуглеводнів.
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/380-himiya-yaroshenko-10-klas.html
Д/з. §3, №1-3,5-6 ст.33-34(застосуємо)
Урок 9. Алкани. Загальна формула алканів, структурна ізомерія, систематична номенклатура
Д/з. §4, №2,3, ст.39(застосуємо)

Група 41
Урок 17. Явище періодичної зміни властивостей елементів і їхніх сполук на основі уявлень про електронну будову атомів
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/469-hmya-yaroshenko-11-klas.html
Д/з. §2
Урок 18. Електронні і графічні електронні формули атомів s-, p-, d-елементів.
Д/з. §1

Група 31
Урок 11. Алкени. Загальна та молекулярні формули алкенів, структурна ізомерія, систематична номенклатура.
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/380-himiya-yaroshenko-10-klas.html
Д/з. Опрацювати §5, виконати вправи №1-4 ст.44 (застосуємо)

Група 10
Урок 16. Самостійна робота з теми «Неорганічні речовини і їхні властивості»
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/469-hmya-yaroshenko-11-klas.html
Д/з. вионати вправи з §36 – № 1,3,6,7,10,13,14,15,32,36,37,38,39

Група 13
Урок 8. Кислоти. Кислотні дощі.
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/469-hmya-yaroshenko-11-klas.html
Д/з. §20, 21

20.10.22

Група 41

Технологія лицювальних та плиткових робіт

Види і характеристика поверхонь, що підлягають лицюванню плиткою. Блог Кух Т.М. Пам’ятка з предмета Дистанційне навчання 2022 – 2023 гіперпосилання урок 9 — 10. Виконати конспект, переглянути відео.

Група 41

Матеріалознавство

Тематична атестація

1. Блог Кух Т.М. Пам’ятка з предмета Дистанційне навчання 2022 – 2023. Гіперпосилання на блог і завдання для контролю знань Урок 11. Виконати тест. Виконайте мультимедійні вправи
Успіхів вам у навчанні.

Група 34

Основи матеріалознавства

Сплави міді. Алюміній. Сплави на основі алюмінію. Вікіпедія. Зробити конспект по темі.

Група 34

Основи слюсарної справи.

Різання металу. Пеховка М.В. навчальний посібник Основи слюсарної справи с.22 – 23 зробити конспект і вивчити матеріал. С. 47 – виконати письмово 5 вправ.

Група 34

Технічна механіка і деталі машин креслення. Допуски. Щорсткість поверхні. Вікіпедія. Зробити конспект по темі і замалювати малюнки. Група 34 Основи електротехніки Тематична атестація з предмета. Зробити реферат “Вчені електротехніки та їх внесок у розвиток науки”. Для завдання використати матеріал з Вікіпедії розділ “Електротехніка” відомості про 13 вчених і додати укр.вченого Івана Пулюя. Успіхів у виконанні завдань.

Хімія
Група 31
Урок 12. Хімічні властивості етену. Методи одержання етену.
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/380-himiya-yaroshenko-10-klas.html
Д/з. §6, №1,7,8 ст.50
Урок 13. Алкіни. Загальна та молекулярні формули алкінів, структурна ізомерія, систематична номенклатура. Хімічні властивості етину. Методи одержання етину.
Д/з. §7, №4-6 ст.57

Група 14
Урок 10. Загальна характеристика металів. Фізичні властивості металів на основі їхньої будови.
Д/з. §22, №3 ст.121
Урок 11. Алюміній. Фізичні і хімічні властивості.
Д/з §23,№2-5 ст. 126 (застосуємо)

Група 10
Урок 17. Солі, їх поширення в природі.
Д/з. §27, №1-3ст.148 (застосуємо)

Гр 30

Фізика

Гравітаційна взаємодія. Закон всесвітнього тяжіння. П8 Впр 8(1) гр 10 фізика Нова тема:Квантова фізика. Урок:Квантові властивості атома. Квантові постулати Бора. П37.

Гр 41

Фізика

Робота та потужність електричного струму. П9 Впр8(2).

Гр11

Фізика

Утворення, поширення, властивості електромагнітних хвиль.
П28.

30 група
Географія 10 клас
Тема: Особливості економіки країн Європи.
Вивчити параграф 7, дати відповідь на питання, сторінка 41(2,3)

30 група
Біологія 10 клас
Тема: Сучасні погляди на систему рослинного світу. Гриби.
Вивчити параграф 12-13

13 група
Біологія 11 клас
Тема: Антропічний вплив на атмосферу. Вивчити параграф 48.

10 група
Біологія 11 клас
Тема: Антропічний вплив на грунти.

13 група
Економіка підприємства
Урок. Економічний зміст і функції ціни.
https://studfile.net/preview/8936364/page:3/
https://buklib.net/books/37325/
Урок. Види цін та тарифів в залежності від способу формування і способу купівлі продажу.

https://pidru4niki.com/16280414/marketing/vidi_tsin_tarifiv_zalezhno_vid_stupenya_samostiynosti_pidpriyemstv

Вивчити параграф 50, сторінка 192,194

Група 13
Історія України
Урок 15 Узагальнення знань за темою « Україна в умовах десталінізації»
Виконати тест за посиланням https://test.izno.com.ua/ukrayina-v-umovah-estalinizatsiyi-1953-1964-rr/
Група 11
Історія України
Урок 8
https://uahistory.co/zno/ukraine-history-zno-2020-panchyk-comprehensive-edition/28.php
виконати тест
https://test.izno.com.ua/ukrayina-v-pershi-povoyenni-roki-1945-na-pochatku-1950-h-rr/
урок 9
УРСР на початку десталінізації
https://www.youtube.com/watch?v=ux1O2GrP9_k&ab_channel=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD
опрацювати Опрацювати §6 підручника
Історія України (рівень стандарту)/ підручник для 11 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/11-klas/4-storya-ukrani-11-klas/storya-ukranirven-standartu-pdruchnik-dlya-11-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti–gsem-o-v-martinyuk-o-o/
група 14
Урок 21
Практичне заняття «Конституції УРСР: «сталінська» і «Розвиненого соціалізму» https://olenasklianichenko.blogspot.com/2020/11/8-1937-1978.html
Урок 22
Практичне заняття « Український самвидав»: теми, ідеї, автори
https://uahistory.co/pidruchniki/gisem-ukraine-history-11-class-2019-profile-level/21.php
група 34
Всесвітня історія
Урок 8
Узагальнення знань за розділами «Перша світова війна», «Облаштування повоєнного світу»
Виконати тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/tematichne-ocinyuvannya-persha-svitova-viyna-1065017.html
Група 31
Всесвітня історія
Німеччина в міжвоєнний період
https://www.youtube.com/watch?v=IHAfJdqVgjk&ab_channel=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA
Опрацювати §12 підручника
Всесвітня історія (рівень стандарту)/ підручник для 10 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/10-klas/5-vsesvtnya-storya-10-klas/vsesvtnya-storya-rven-standartu-pdruchnik-dlya-10-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti-gsem-o-v-martinyuk-o-o/
Всесвітня історія
Радянський Союз в міжвоєнний період
https://www.youtube.com/watch?v=Gwbe9QD2IEU&ab_channel=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA
Всесвітня історія (рівень стандарту)/ підручник для 10 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/10-klas/5-vsesvtnya-storya-10-klas/vsesvtnya-storya-rven-standartu-pdruchnik-dlya-10-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti-gsem-o-v-martinyuk-o-o/
Опрацювати §13 підручника

21.10.22

Гр. 30
Всесвітня історія
Урок 8
Узагальнення знань за розділами «Перша світова війна», «Облаштування повоєнного світу»
Виконати в зошиті тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/tematichne-ocinyuvannya-persha-svitova-viyna-1065017.html
Громадянська освіта
Урок 10
Еволюція прав людини
https://www.youtube.com/watch?v=hYtxS9aHPIE&ab_channe
Виписати класифікацію прав людини та документи, якими захищаюся права людини.
Група 34
Всесвітня історія
Урок 9
Сполучені Штати Америки в міжвоєнний період
https://www.youtube.com/watch?v=9umoUqYJ2JA&ab_channel
Опрацювати §8 підручника
Всесвітня історія (рівень стандарту)/ підручник для 10 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/10-klas/5-vsesvtnya-storya-10-klas/vsesvtnya-storya-rven-standartu-pdruchnik-dlya-10-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti-gsem-o-v-martinyuk-o-o/
Громадянська освіта
Урок 10
Еволюція прав людини
https://www.youtube.com/watch?v=hYtxS9aHPIE&ab_channe
Виписати класифікацію прав людини та документи, якими захищаюся права людини.
Група 10 Історія України
Опрацювати матеріал https://uahistory.co/zno/ukraine-history-zno-2020-panchyk-comprehensive-edition/30.php та виконати тест https://test.izno.com.ua/ukrayina-v-period-zagostrennya-krizi-radyanskoyi-sistemi/
Гр. 41
Історія України
Урок 10
Перша війна більшовицької Росії проти УНР. Проголошення незалежності України
https://www.youtube.com/watch?v=ZKRWxZ3KbxU&ab_channel=%D0%A2%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%8F%D0%A1%D0%A2%D0%A1
вивчити§8 Історія України (рівень стандарту)/ підручник для 10 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/10-klas/4-storya-ukrani-10-klas/storya-ukrani-rven-standartu-pdruchnik-dlya-10-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti-gsem-o-v-martinyuk-oo-/
Всесвітня історія
Урок 12
Тема: Країни Центрально – Східної Європи в другій половині 50х – першій половині 60х рр.
Опрацювати § 10 підручник Всесвітня історія (рівень стандарту). 11 клас. Гісем О.В. Ранок. 2017
Переглянути відео https://www.youtube.com/results?search_query
https://www.youtube.com/watch?v=hLXDy3X22vY&ab_channel=24%D0%9A%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB

Хімія
Група 11
Урок 1. Неметали. Загальна характеристика неметалів. Фізичні властивості.
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/469-hmya-yaroshenko-11-klas.html
Д/з. §15, № 1-3 ст. 83-84
Урок 2. Алотропія. Алотропні модифікації речовин неметалічних елементів.
Д/з. §16, №1 ст. 88(застосуємо)

Група 30
Урок 10. Хімічні властивості алканів. Методи одержання алканів.
Д/з. §4, №2,3,ст.39 (застосуємо)

Група 31
Урок 14. Самостійна робота з теми: «Вугливодні».
Ст.67 (№1,2,4,5,6,9,16,22,23) https://pidruchnyk.com.ua/380-himiya-yaroshenko-10-klas.html

13 група
Технології
Урок.Сутність поняття підприємництва.
https://buklib.net/books/30585/
Урок. Основи правої бази розвитку підприємства.
https://pidru4niki.com/10610928/ekonomika/pravove_zabezpechennya_rozvitku_pidpriyemnitstva

 гр41

 фізика

Електричний струм в металах. Надпровідність. П41. Гр14 фізика Закон електромагнітної індукції. Само індукція. Індуктивність. П16-17. Гр 31 фізика Рівномірний рух матеріальної точки по колу. П6 Впр6(1).

13 група

математика
https://rav2608.blogspot.com/p/13.html?m=1
10 група математика
https://rav2608.blogspot.com/p/10.html?m=1
41 група математика
https://rav2608.blogspot.com/p/14_15.html?m=1
14 група інформатика
https://rav2608.blogspot.com/p/14.html?m=1
34 група інформатика
https://rav2608.blogspot.com/p/34.html?m=1

 Група. 34

Основи слюсарної справи

Обпилювання металу Пеховка М.В. посібник “Основи слюсарної справи ” с.15-16 зробити конспект і малюнки, вивчити матеріал. с.38 – виконати 5 вправ письмово.

Група 11 Технології.

Біленько О.В. підручник “Технології ” Дизайн предметів інтер*єру с.6 -33 прочитати с.33 – виконати завдання “Перевір себе ” с.34 – виконати міні – проєкт на вибір.

Група 11

Технологія лицювальних та плиткових робіт

Тематична атестація Блог Кух Т.М. Пам*ятка з предмета Дистанційне навчання Гіперпосилання на блог урок 8. Виконайте тестові завдання 1 і 2.

 Гр.31.

Укр.мова.

Завдання : повторити правило вживання апострофа. Виписати в зошит у дві колонки слова, в яких вживається і не вживається апостроф.(із гугла). 

Гр.14. Укр.мова. завдання : виписати в зошит складні речення (10 штук) (із гугла). Підкреслити граматичні основи, надписати над кожним словом частину мови.

Гр. 30
Всесвітня історія
Урок 8
Узагальнення знань за розділами «Перша світова війна», «Облаштування повоєнного світу»
Виконати в зошиті тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/tematichne-ocinyuvannya-persha-svitova-viyna-1065017.html

Громадянська освіта
Урок 10
Еволюція прав людини
https://www.youtube.com/watch?v=hYtxS9aHPIE&ab_channe
Виписати класифікацію прав людини та документи, якими захищаюся права людини.

14 група
Біологія 11 клас
Тема: Вплив стресових чинників на організм людини.
Вивчити параграф 25

41 група
Біологія 11 клас
Тема: Профілактика захворювання людини.Неінфекційні захворювання.
Вивчити параграф 29

31 група
Біологія 10 клас
Тема: Сучасні критерії виду.
Вивчити параграф 6.
Дати відповідь на питання сторінка 26(2;9)

14 група
Географія 10 клас
Тема: Особливості сучасного постіндустріального розвитку США. Вивчити параграф 36.

16 група
Географія 10 клас
Тема: Канада.
Вивчити параграф 37.

10 група
Біологія 11 клас
Тема: Антропічний вплив на грунти.
Вивчити параграф 50

22.10.22

22.10.22
Хімія
Група 11
Урок 3. Явище адсорбції. Лабораторний дослід № 2. Дослідження адсорбційної здатності активованого вугілля та аналогічних лікарських препаратів.
Відео досліду: https://www.youtube.com/watch?v=cAyS8wabNas
Д/з. §15 ст. 79. Записати та виконати лабораторну роботу в робочий зошит ст.80
Урок 4. Окисні та відновні властивості неметалів.
Д/з. § 17, № 1-3 ст.92

Група 41
Урок 19. Збуджений стан атомів
Д/з. §3 ст.18-19
Урок 20. Принцип «Мінімальної енергії»
Д/з. §1 ст.9-10

Група 31
Урок 15. Арени. Бензен: молекулярна і структурна формули, фізичні властивості.
Д/з. §8 ст.58-59, №1-3 ст.61(застосуємо)

Біологія і екологія
Група 34
Урок 11. Самостійна робота.
Д/з. пройти тест https://naurok.com.ua/kontrolna-robota-po-temi-bioriznomanittya-yak-osnova-zhittya-na-zemli-254102.html

13 група
Технології
Урок.Основи правової бази розвитку підприємства.
https://pidru4niki.com/10610928/ekonomika/pravove_zabezpechennya_rozvitku_pidpriyemnitstva
Урок. Рушійні сили розвитку підприємства.
https://pidru4niki.com/18641210/ekonomika/rushiyni_sili_pidpriyemnitstva

Економіка підприємства
Урок. Види доходу і його формування.
https://pidru4niki.com/1029022839965/politekonomiya/dohodi_yihni_dzherela_rozpodil
Урок.Види прибутку і його формування.
https://pidru4niki.com/82247/ekonomika/sutnist_vidi_formuvannya_rozpodil_pributku_pidpriyemstva

 Гр 41 фізика Залежність питомого опору від температури. П10.

Гр14 фізика Енергія магнітного поля. Розвязування задач. П17 стор 82-83.Впр14(2).

Гр 31 фізика Розвязування задач П5-6 Впр5(4) .

Група 11

Технології

Біленко О. В. підручник Технології Техніки декоративно – ужиткового мистецтва с. 41 -77 прочитати і виписати види технік

Група 11

Технологія лицювальних та плиткових робіт

Види і характеристика поверхонь , що підлягають лицюванню плиткою Блог Кух Т.М. Пам*ятка з предмета Дистанційне навчання 2022 – 2023 Гіперпосилання на блог урок 9 – 10. Ознайомитися з матеріалом і виконати конспект . Переглянути відео.

24.10.22

Хімія
Група 41
Урок 19. Валентний стан атома.
§3 ст. 19
Урок 20. Можливі ступені окиснення неметалічних елементів 2 і 3 періодів.Д/з. §3 ст.20
Група 34
Урок 15. Арени. Бензен: молекулярна і структурна формули, фізичні властивості.
Д/з. §8 ст.58-59, №1-3 ст.61(застосуємо).
Біологія і екологія
Група 34
Урок 12. Еукаріоти. Сучасні погляди на систему еукаріотичних організмів
Д/з. §11

гр. 11
Історія України
Урок 10
Тема : « Суспільно-політичне життя в Україні в умовах десталінізації»
https://www.youtube.com/watch?v=_8CsGj4vUgc&ab_chann
Виписати основні складові десталінізації
Історія України
Урок 11
Тема : «Розвиток економіки»
https://www.youtube.com/watch?v=k8FogLbt-dg&t=369s&ab_channel=KozakUA
Охарактеризувати «надпрограми» М.Хрущова

Іноземна мова
Група 11
Урок 2. Вивчення англійської мови. Розвиток граматичних навичок.
Переглянути відеоурок та виконати завдання. https://www.youtube.com/watch?v=wllGPHXiQoM
Д\з. Виконати впр.1, с.13.
Урок 3. Учнівська автономія у вивченні іноземних мов..
Переглянути відеоурок та виконати завдання. https://www.youtube.com/watch?v=Pa3I4cBDWj4
Д/з. Виконати впр.4, с.21.
Англійська мова, 11 клас, підручник О.Карпюк
https://pidruchnyk.com.ua/454-anglyska-mova-karpyuk-11-klas.html

Група 14
Урок 16. Успішна сім’я. Сімейні цінності.
1. Writing
Do ex. 2, p. 88.

2. Speaking
Ideas for speaking
FAMILY VALUES
1) What values will you pass on to your children?
2) Do you think society is losing its values?
3) How have values changed in society?
4) What is a value other people think is very important which you don’t think is important?
5) What values did you parents pass on to you?
6) Are there any values that your parents tried to make you follow but you weren’t good at doing?

Англійська мова, 11 клас, підручник О.Карпюк
https://pidruchnyk.com.ua/454-anglyska-mova-karpyuk-11-klas.html
3. Homework
Write about the ways how you solve problems in your family.
Урок 17. Ставлення до оточуючих. Дружба.
Прочитати тексти впр 5а, с.84
Виконати завдання впр. 5в, с.84
Переглянути презентацію https://gdz4you.com/prezentaciyi/anglijska-mova/friends-11111/
Підготувати повідомлення чи презентацію про дружбу у вашому житті

гр 14 фізика

 Енергія магнітного поля.

П17 стор 82-83 Впр14(2).

Гр 10

фізика

Випромінювання та поглинання атомами. Атомні та молекулярні спектри.

Група 31 Технологія штукатурних робіт Провішування стелі А.С.Нвкуліна “Штукатурні роботи ” Ч.2 с.15-20 тест, мал.4 мал.5 мал.6-конспект. Провішування стіни м.21-24 тест мал.7 мал.8 мал.9 – конспект.

Група 31 Матеріалознавство. В’яжучі речовини Вікіпедія – зробити конспект. Група 41Технодогія лицювальних та плиткових робіт. Поняття про сучасні методи облицювання поверхонь Блог Кух Т.М. Пам’ятка з предмета Дистанційне навчання 2022-2023 гіперпосилання на блог урок 15-16 Виконати конспект теми.

Група 41 Матеріалознавство Плитки їх класифікація Блог Кух Т.М. Пам’ятка з предмета Дистанційне навчання 2022-2023 гіперпосилання на блог урок 4-5 переглянути відео і виконати конспект теми, зробити тест і мультимедійні вправи.

Група 41 Основи електротехніки Електрифіковані засоби малої механізації підручник “Електротехніка в будівництві” А.Є.Ачкасов с.,286-294 зробити конспект по темі.

13 група

Виробниче навчання

Урок. Фінансові результати.h

ttps://naurok.com.ua/test/zvit-pro-finansovi-rezultati-840534.htmlh

ttps://www.golovbukh.ua/article/7834-oblk-fnansovih-rezultati-pdprimstvah

ttps://pidru4niki.com/1800010264751/ekonomika/finansovi_rezultati_diyalnosti_pidpriyemstva

11 група
Біологія 11 клас
Тема: Сучасні екологічні проблеми у світі та в Україні.
Вивчити параграф 46
Дати відповідь на питання сторінка 179(5;9)

11 група
Біологія 11 клас
Тема: Види забруднення,їх наслідки для екосистем.
Вивчити параграф 47 сторінка 180-181 .
Дати відповідь на питання сторінка 183(7;8)

25.10.22

гр 34

фізика

Рівноприскорений рух

 Розвязування задач. П5 Впр5(3). Гр31 фізика Сили в механіці. Інерціальні системи відліку. П7.

31 група

Світова література

“Особливості сюжету і композиції повісті “Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер”; ” Гротескні образи. Викривальний зміст твору.Символіка.” ” Опрацювати тему за посиланням, виконати завдання.
https://vseosvita.ua/lesson/osoblyvosti-siuzhetu-i-kompozytsii-povisti-ahofmana-krykhitka-tsakhes-na-prizvysko-tsynober-protystavlennia-filisteriv-ta-entuziastiv-iak-providnyi-ko-65571.html

34 група

Світова література

“Особливості сюжету і композиції повісті “Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер”; ” Гротескні образи. Викривальний зміст твору.Символіка.” ” Опрацювати тему за посиланням, виконати завдання.
https://vseosvita.ua/lesson/osoblyvosti-siuzhetu-i-kompozytsii-povisti-ahofmana-krykhitka-tsakhes-na-prizvysko-tsynober-protystavlennia-filisteriv-ta-entuziastiv-iak-providnyi-ko-65571.html

Група 30

Світова література

Написати контрольний твір на одну з тем: 1) “У чому трагедія Гамлета?” 2) “Вічний образ Гамлета” 3) “Одіссей символ краси і сили людського характеру.” 4) “Пекло, Рай, Чистилище” за поемою Данте “Божественна комедія”.
Надіслати фото роботи.
Група 30

Іноземна мова (2 підгрупа)

” Улюблені професії, сучасні професії.”
Підручник ст.40-41 (прочитати, перекласти), ст.42 ( виконати впр.3,4 і виписати невідомі слова з перекладом)https://pidruchnyk.com.ua/425-anglyska-mova-karpyuk-10-klas.html

Група 11

Матеріалознавство

 Види та технічна характеристика сучасних матеріалів для улаштування стяжок та прошарків. Блог Кух Т.М. Пам’ятка з предмета Дистанційне навчання 2022-2023 посилання на блог урок 21-22 виконати конспект теми.

Іноземна мова
Група 30
Урок 8. Світ професій. Робота і професії. Введення лексичного матеріалу.
Перегланути відео https://www.youtube.com/watch?v=x8tF2aQoukY
Виконати впр. 1, с. 43, впр. 2, с. 44. Ознайомитись з правилом “Vocabulary Links” c. 44
Д/3. Вправа 4, с. 44
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/425-anglyska-mova-karpyuk-10-klas.html
Група 31
Урок 16. Система освіти у Великобританії. Розвиток граматичних навичок. Умовні речення.
Виконати ex. 1, p. 68.
Прочитати текст “The school system in Great Britain» і виконати завдання
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/425-anglyska-mova-karpyuk-10-klas.html

Група 34
Урок 16. Система освіти у Великобританії. Розвиток граматичних навичок. Умовні речення.
Виконати ex. 1, p. 68.
Прочитати текст “The school system in Great Britain» і виконати завдання
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/425-anglyska-mova-karpyuk-10-klas.html
Група 41
Урок 7. Україна. Адміністративний та політичний устрій України.
https://naurok.com.ua/urok-politichniy-ustriy-ta-derzhavna-simvolika-ukra-ni-32671.html
Виконати завдання 2.1.3) Matching.
2.1.4) . Complete the gaps.
2.3. Reading.
2.4. Post-reading activity.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=4uLAAea9CmE
Зарубіжна література
Група 41
Урок 7. Роман “Майстер і Маргарита” як “роман-лабіринт” зі складною філософською проблематикою. Особливості композиції. Трагізм долі митця. Проблема кохання й творчості.
https://history.vn.ua/pidruchniki/parashich-world-literature-11-class-2019-standard-level/8.php
Виконати завдання 17, 18 на с. 50
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/458-svtova-lteratura-sayeva-klimenko-melnik-11-klas.html

Гр.31
Всесвітня історія
Урок 19
Угорщина. Румунія.
https://www.youtube.com/watch?v=nSC7NE018sk&ab_channel=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD
Опрацювати § 16 підручник Всесвітня історія (рівень стандарту). 10 клас. Гісем О.В. Ранок. 2017
Опрацювати
Урок 20
Болгарія. Югославія.
https://www.youtube.com/watch?v=nYYSFwnBLf4&ab_channel=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD
Опрацювати § 17 підручник Всесвітня історія (рівень стандарту). 10 клас. Гісем О.В. Ранок. 2017
Гр. 11
Історія України
Урок12
Національно-визвольний рух. Шістдесятництво
https://www.youtube.com/watch?v=A-geXF3kMNs&ab_channel=
https://www.youtube.com/watch?v=dW6_SFfiQ2k&ab_channel=
https://www.youtube.com/watch?v=DidBT2uQCFA&ab_channel=artshev
гр. 13
історія України
урок 16
Тема: «Наростання кризових явищ в суспільно-політичному житті республіки»
Опрацювати §11 підручника
Історія України (рівень стандарту)/ підручник для 11 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/11-klas/4-storya-ukrani-11-klas/storya-ukranirven-standartu-pdruchnik-dlya-11-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti–gsem-o-v-martinyuk-o-o/
урок 17
Зміни в складі та соціальній структурі населення. Опрацювати §13 підручника
Історія України (рівень стандарту)/ підручник для 11 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/11-klas/4-storya-ukrani-11-klas/storya-ukranirven-standartu-pdruchnik-dlya-11-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti–gsem-o-v-martinyuk-o-o/
гр. 41
історія України
урок 12
Мирний договір УНР з Центральними державами та вигнання більшовиків з території УНР
https://www.youtube.com/watch?v=zX-9UvYSrhI&ab_channel=%D0%9E%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0

13 група
Економіка підприємства
Урок. Види рентабельності і способи її розрахунку.

https://studfile.net/preview/2266239/page:25/

Урок. Виведення прибутку підприємства.
https://online.dtkt.ua/2016/05/43401

Технології
Урок. Техногенні проблеми сьогодення.
https://subject.com.ua/textbook/technology/11klas/13.html
Урок. Технологія безвідходного виробництва.

https://buklib.net/books/26118/

26.10.22

Хімія
Група 31
Урок 16. Хімічні властивості бензену. Методи одержання бензену.
Д/з. §8 ст.59-60, §9 ст.64-65, №1 ст. 66(застосуємо)
Урок 17. Виведення молекулярної формули речовини за загальною формулою гомологічного ряду та густиною або відносною густиною.
Д/з. §10, №13,15
Група 10
Урок 18. Середні та кислі солі.
Д/з. §27ст.141-142

11 група
Біологія 11 клас
Тема: Поняття про якість довкілля. Критерії забруднення довкілля.
Вивчити параграф 47, сторінка 182.
Дати відповідь на питання сторінка 183(5;9)

11 група
Біологія 11 клас
Тема: Антропічний вплив на атмосферу.
Вивчити параграф 48.
Дати відповідь на питання сторінка 187(8,9)

Група 14

Технології

Зварювання вибухом Електрон.підручник Гуменюк І.В. Технологія електродугового зварювання с242 – зробити конспект і вивчити матеріал. Мал.12.11-замалювати.

Група 14

Технічне креслення

Креслення зварних конструкцій Електрон.підручник Сидоренко В.К. Технічне креслення табл.13.16 табл.13.18- записати в конспект і вивчити матеріал теми.

Група 14

Основи матеріалознавства Зварювальний дріт сайт Zvarka.info Усе, що вам необхідно знати про зварювальний дріт -стаття. Зробити конспект згідно змісту і вивчити матеріал.Переглянути відео “Який дріт вибрати для напівавтомата” Записати висновок.

Іноземна мова
Група 31
Урок 21. Освіта в Україні. Наше навчання.
Опрацювати презентацію. https://svitppt.com.ua/angliyska-mova/education-in-ukraine.html
Виконати впр.5 на с. 73, впр.6 на с.74.
Д/з. Впр.1, с.74
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/425-anglyska-mova-karpyuk-10-klas.html
Група 10
Урок 12 – 13. Працевлаштування. Написання заяви, листа, резюме. Розвиток граматичних навичок.
Підсумковий урок «Моя майбутня професія»
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/454-anglyska-mova-karpyuk-11-klas.html
1. Виконайте впр. 1, с. 59
2. Впр. 2, с. 60
3. Прочитайте діалог і виконайте завдання
Listen to the conversation and answer the questions.
JOB HUNTING
K e l l y. So, have you found a job yet?
J o s h. No, but, I have a few leads, so things are looking up.
K e l l y. But isn’t that what you always say?
J o s h. Well… uh… this time is different.
K e l l y. What are you looking for this time, then?
J o s h. Actually, I want to work for a Web hosting company.
K e l l y. What would you do there?
J o s h. Well, in a nut shell, Web hosting companies provide space for people to store and run their Websites. Does it sound like I know what I’m talking about?
K e l l y. Oh, yeah, sort of.
J o s h. Well, and then, sort of? Well, they allow people to run their Web sites without having to buy and maintain their own servers, and I’d like to work in technical support, you know, helping customers resolve computer-related problems with their sites. And you know I’m a good communicator.
K e l l y. So, how’s the pay for that kind of job?
J o s h. Well, most people l know start out with a very reasonable salary; you can earn pay increases depending on your performance.
K e l l y. So, what about benefits?
J o s h. Oh, the benefits are pretty good. They provide health insurance, two weeks (of) paid vacation a year, and opportunities for advancement. And in the end, I’d like to work in a management position. You know, sitting back, enjoying the view out of the twentieth-story window of the office building. Something like that.
K e l l y. Well, is there any long-term job security in a job like that?
J o s h. Uhh. That’s hard to tell. I mean, the Internet is booming, and these kinds of companies are sprouting up everywhere, which is a good thing, but just like the dot-com era, you never know how long things will last.
K e l l y. Well, have you ever thought about going back to school to improve your job skills?
J o s h. Wait, wait. What are you suggesting?
K e l l y. Well, you know, more training might help you land a better job.
J o s h. Wh… wh… Are you trying to say something about my current job? I mean, is there something going on here? I mean, what are you saying?
K e l l y. You know, you did drop out of college.
J o s h. I know, I know, but I don’t know. I’m just seeing my current job at McDonalds as a step up. McDonalds! Yeah, but, you know, I don’t have the resources to go back to school at the moment; however, the job I am looking at will pay for some classes after I have been with the company for six months.
K e l l y. Well, it looks like you have things planned out this time.
J o s h. If I last that long.
1) In which field is the man looking for a job?
a) education b) medicine c) technology
2) Which statement best describes the pay for the job?
a) Employees can receive periodic pay increases based on their work.
b) The salary for the position is above the industry average.
c) Workers are paid on a commission basis depending their sales.
3) What are some of the benefits that the company provides?
a) insurance, paid vacation, and a company vehicle
b) paid vacation, opportunities for promotion, and insurance
c) opportunities for advancement, insurance, and a free bus pass
4) What does the future hold for the industry that he is considering?
a) growing, yet uncertain b) expanding and secure c) contracting, yet stable
5) From the conversation, what do we know about the man’s educational background?
a) He dropped out of high school.
b) He has some post-secondary education.
c) He has a college degree.

Перегляньте презентацію. http://www.myshared.ru/slide/1180007/

Д/З. Write a letter applying for a job, telling the manager why you would like the position and why you would be good at the job.

Група 11
Урок 14. Батьки і діти. Виховання в сім’ї. Традиції у сім’ї.
Перегляньте відео. Пригадайте лексику до теми та вивчіть нові слова.
https://www.youtube.com/watch?v=FkcxapkInr4
Прочитайте текст “Teen Terror” Впр.2, с. 73-75 і виконайте завдання до нього.
Англійська мова, 11 клас, підручник О.Карпюк
https://pidruchnyk.com.ua/454-anglyska-mova-karpyuk-11-klas.html

Гр.10.

Укр.мова.

Завдання: повторити правила вживання двокрапки та тире. Виписати в зошит по 5 прикладів-речень із названими розділовими знаками. 26.10. Гр .10. Укр.літ. Завдання: читати роман М.Куліша “Чорна рада”, виписувати в зошит імена персонажів та основні подіі. Гр .11.

Укр.літ.

Завдання: читати роман М.Куліша “Чорна рада”, виписувати в зошит імена персонажів та основні подіі.

Гр.11.

Укр.мова.

Завдання: повторити правила вживання двокрапки та тире. Виписати в зошит по 5 прикладів-речень із названими розділовими знаками.

Гр.14. Укр.мова.

Завдання: повторити правила вживання двокрапки та тире. Виписати в зошит по 5 прикладів-речень із названими розділовими знаками. 

Гр .14.

Укр.літ. Завдання: читати роман М.Куліша “Чорна рада”, виписувати в зошит імена персонажів та основні подіі. Гр. 13.

Укр.мова.

Завдання: повторити правила вживання двокрапки та тире. Виписати в зошит по 5 прикладів-речень із названими розділовими знаками.

Гр .13.

Укр.літ.

Завдання: читати роман М.Куліша “Чорна рада”, виписувати в зошит імена персонажів та основні подіі.

13 група
Виробниче навчання
Тема : Структура та характеристика діючих інформаційних систем,прикладних бухгалтерських програм.
https://buklib.net/books/24045/ https://studfile.net/preview/10057437/

27.10.22

Група 41

Технологія лицювальних та плиткових робіт Технічна документація в будівництві Блог Кух Т.М. Пам’ятка з предмета Дистанційне навчання 2022-2023 посилання на блог урок 21-22 Вивчити матеріал і зробити конспект.

Група 34

Основи матеріалознавства

Тематична атестація Зробити реферат на тему “Залізовуглецевих сплави “,подати інформацію про чавуни : сірий, ковкий, високоміцний, легований; про сталь, Вуглецеві та леговані сталі. Група 34 Технічна механіка і деталі машин креслення Тематична атестація Підготувати конспект по всім темам предмета (7 тем ). Група 34 Основи слюсарної справи Електрон підручник Пеховка М.В. “Основи слюсарної справи” Свердління отворів с.17-18 вивчити матеріал і зробити конспект с.40 – 41 виконати 7 вправ. Нарізування різьби с.19-21 вивчити матеріал і виконати конспект с.43- 44 виконати 8 вправ письмово. С.45-46 табл.5 і табл 6 – записати в конспект і вивчити технологічну послідовність і інструменти.

10 група
Географія 10 клас
Тема: США
Вивчити параграф 36
Дати відповідь на питання сторінка 200(1;6)

10 група
Географія 10 клас
Тема: Канада
Вивчити параграф 37
Дати відповідь на питання сторінка 207(3,5)
Розв’язати задачу, сторінка 207

13 група
Географія 11 клас
Тема: Тектонічні структури та пов’язані з ними форми рельєфу
Вивчити параграф 11
Дати відповідь на питання сторінка 53(2;5)

13 група
Біологія 11 клас
Тема: Антропічний вплив на атмосферу.
Вивчити параграф 48
Дати відповідь на питання сторінка 187(8;9)

30 група
Географія 10 клас
Тема: Вторинний сектор економіки країн Європи.
Вивчити параграф 8.
Дати відповідь на питання сторінка 47(1;4)

30 група
Біологія 11 клас
Тема: Справжні тварини.
Вивчити параграф 16
Дати відповідь на питання сторінка 66(2;8)

13 група
Біологія 11 клас
Тема: Антропічний вплив на гідросферу.
Вивчити параграф 49
Сторінка 188-189
Дати відповідь на питання сторінка 191(3;8)

10 група
Біологія 11 клас
Тема: Збереження біорізноманіття як необхідна умова стабільності біосфери.
Вивчити параграф 51 сторінка 198.
Дати відповідь на питання сторінка 199(7;9)

Гр.34.

Укр.мова.

Завдання: повторити правило написання префіксів (пре-, при-, с-, роз-, без-). Написати в зошит добірку слів із названими префіксами.(із гугла) 

Гр.41.

Укр.мова.

Завдання: в робочому зошиті записати добірку (15-20) різних фразеологізмів та пояснити іхнє значення (із гугла) 27.10. Гр.10.Укр.літ. Завдання: читати новели Григора Тютюнника “Зав’язь”, “Три зозулі з поклоном”

Хімія
Група 10
Урок 19. Практична робота № 1. Дослідження якісного складу солей.
Опрацювати відеоматеріал: https://www.youtube.com/watch?v=UoysnYCE5S4.
Д/з. Записати та виконати в робочому зошит практичну роботу ст. 178.

28.10.22


Хімія
Група 41
Урок 24. Самостійна робота на тему: «Періодичний закон і періодична система хімічних елементів».
Д/з. виконати завдання §4: 1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,20,21.
Група 30
Урок 11. Алкени. Загальна та молекулярні формули алкенів, структурна ізомерія, систематична номенклатура.
Д/з. §5, №1-4 ст.44 (застосуємо).
Біологія і екологія
Група 34
Урок 14. Рослини. Водорості. Вищі рослини.
Д/з. §14,15

30 гр.
Всесвітня історія
Урок 10
Велика Британія
https://www.youtube.com/watch?v=BI55MBgzvTI&ab_channel=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA
громадянська освіта
урок 12
Права дитини
https://www.youtube.com/watch?v=bZKgfntNTe0&ab_channel=%D0%90%D1%81%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F%22%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%94%D0%BE%D0%B1%D0%B0%22
Група 34
Всесвітня історія
Урок 11
Тема : «Франція у міжвоєнний період»
https://www.youtube.com/watch
громадянська освіта
урок 12
Права дитини
https://www.youtube.com/watch?v=bZKgfntNTe0&ab_channel=%D0%90%D1%81%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F%22%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%94%D0%BE%D0%B1%D0%B0%22
гр. 41
історія України
урок 13
Розкуркулення і насильницька колективізація
https://www.youtube.com/watch?v=19DOTWHxe0Q&ab_channel=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD
Всесвітня історія
Урок15
Японія. Повоєнне реформування держави
https://www.youtube.com/watch?v=nRIH2OP539c&ab_channel=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD

Гр.31.

Укр.літ. Завдання: прочитати короткий переказ повісті “Кайдашева сім’я” (із гугла). Підготуватися до написання роздуму “Як можна було б примирити сім’і?” 28.10. Гр.11. Укр.мова. Завдання: повторити правила вживання тире і двокрапки. Виписати в зошит приклади(10-15 речень)

Група 11

Технології

 Принципи дизайну Електрон.підручник Біленко О В. “Технології” с.22 – 24 вивчити матеріал і зробити конспект теми

Група 11

Технологія лицювальних та плиткових робіт Організація будівельного майданчика Блог Кух Т.М. Пам’ятка з предмета Дистанційне навчання 2022-2023 Матеріал для виконання конспекту з теми урок 23.

Група 31

Технологія штукатурних робіт Тематична атестація підручник Нікуліна А.С. “Штукатурні роботи”, частина 1 с.222-дати письмові відповіді.

14 група
Біологія 11 клас
Тема: Профілактика захворювань,що передаються статевим шляхом.
Вивчити параграф 32
Виконати практичну роботу #2
Тема: Розробити рекомендації щодо профілактики захворювань.

41 група
Біологія 11 клас
Тема: Профілактика захворювань,що передаються статевим шляхом.
Вивчити параграф 32.
Дати відповідь на питання сторінка 122(6;7;9)

31 група
Біологія 10 клас
Тема: Роль вірусів у природі і житті людини.
Вивчити параграф 8.
Дати відповідь на питання сторінка 34(2;9)

14 група
Географія 10 клас
Тема: Населення Африки.
Вивчити параграф 40
Дати відповідь на питання сторінка 227(2;3)

14 група
Географія 10 клас
Тема: Особливості економіки країн Африки.
Вивчити параграф 41.
Дати відповідь на питання сторінка 234(1;5)

10 група
Біологія 11 клас
Тема: Екологічна політика в Україні.
Вивчити параграф 52
Дати відповідь на питання сторінка 203(4;6)

29.10.22

Гр.10.

Укр.літ.

Завдання: написати відгук про одну з новел Г.Тютюнника.

 Гр.41.

Укр.мова.

Завдання: підготувати робочий зошит із домашніми завданнями для перевірки.і виставлення оцінок тематичноі атестаціі.

Гр 31
Всесвітня історія
Урок21
Становище національних меншин і міжнаціональні відносини в країнах регіону.
Підготувати реферат
Урок 22
Практичне заняття. Центрально – Східна Європа:
Вибір між демократією і авторитаризмом. Виконати завдання https://uahistory.co/pidruchniki/world-history-10-class-2018-polyanskii-standard-level/22.php
Гр. 11
Історія України
Урок15
Узагальнення за темою «Україна в умовах десталінізації» повторити§6 – 10
Історія України (рівень стандарту)/ підручник для 11 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/11-klas/4-storya-ukrani-11-klas/storya-ukranirven-standartu-pdruchnik-dlya-11-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti–gsem-o-v-martinyuk-o-o/ виконати тестове завдання https://test.izno.com.ua/ukrayina-v-umovah-estalinizatsiyi-1953-1964-rr/
Урок 16
Тема: «Наростання кризових явищ в суспільно-політичному житті республіки»
Опрацювати §11 підручника
Історія України (рівень стандарту)/ підручник для 11 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/11-klas/4-storya-ukrani-11-klas/storya-ukranirven-standartu-pdruchnik-dlya-11-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti–gsem-o-v-martinyuk-o-o/
гр 41
Історія України
Урок 16
У Тема: «Україна в другій половині 1919року.»
https:/ https://www.youtube.com/watch?v=0an6nrXpk5s&ab_channel=
https://www.youtube.com/watch?v=0an6nrXpk5s&ab_

Урок 17
Тема: «Більшовицько-російська окупація України»
Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=36vD-pp-sH8&ab_channel=
Та опрацювати §12 підручника Історія України: підруч. для 10 кл. (рівень стандарту)Автор: О.В. Гісем

31,34 групи

Урок 13 США Розвиток романтизму, видатні представники.
Урок 14 Волт Вітмен і його збірка “Листя трави”.
https://uahistory.co/pidruchniki/kadobyanska-world-literature-10-class-2018-standard-level/27.php
Опрацювати тему. Конспект. Підготувати повідомлення про одного з представників романтизму в США.
https://dovidka.biz.ua/volt-vitmen-biografiya-skorocheno/

Хімія
Група 30
Урок 12. Хімічні властивості етену. Методи одержання етену.
Д/з. §6, №1,7,8 ст.50
Урок 13. Алкіни. Загальна та молекулярні формули алкінів, структурна ізомерія, систематична номенклатура. Хімічні властивості етину. Методи одержання етину.
Д/з. §7, №4-6 ст.57
Група 41
Урок 25. Йонний хімічні зв’язки.
Д/з. §5 ст. 26-29, №1-3 ст. 31(застосуємо)
Група 14
Урок 7. Оксиди неметалічних елементів, їх уміст в атмосфері.
Д/з. §19, №1-4 ст.103(застосовуємо)
Урок 8. Кислоти. Кислотні дощі.
Д/з. §20, 21
Група 10
Урок 20. Поняття про жорсткість води та способи їх усунення.
Д/з. §28

01.11.22


Гр. 11
Історія України
Урок 17
Економічна ситуація в УРСР.
Опрацювати матеріал §12
Історія України (рівень стандарту)/ підручник для 11 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/11-klas/4-storya-ukrani-11-klas/storya-ukranirven-standartu-pdruchnik-dlya-11-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti–gsem-o-v-martinyuk-o-o/
Урок 18
Зміни в складі та соціальній структурі населення
Опрацювати матеріал §13 Історія України (рівень стандарту)/ підручник для 11 кл./ О.В.Гісем, О.О Мартинюк – Харків : видавництво «Ранок», 2019
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/11-klas/4-storya-ukrani-11-klas/storya-ukranirven-standartu-pdruchnik-dlya-11-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti–gsem-o-v-martinyuk-o-o/
гр. 31
Всесвітня історія
Урок 23
Японія. Китай. Індія

урок 24
Країни Середнього і Близького Сходу.
https://www.youtube.com/watch?v=tB2k5248k_8&ab_channel=MONUKRAINE

Гр.11.

Укр.мова.

Завдання: повторити правила вживання коми у складному реченні (складнопідрядному,складносурядному, безсполучниковому. )Написати в зошит зразки вживання ком у різних видах складних речень. 01.11. Гр,11 Укр.літ. Завдання: написати реферат на тему:”Сучасна проза(поезія) про війну”

Група 11

Матеріалознавство Властивості плитки Блог Кух Т.М. Пам’ятка з предмета Дистанційне навчання 2022-2023 посилання на урок 6-7 Виконати конспект по темі, переглянути відео, виконати мультимедійну вправу “Сучасна термінологія плиточника” tkuhk64.blogspot.com/2020/12/,blog-post-48.html

гр34

фізика

Рівномірний рух по колу. Доцентрове прискорення. П6 Впр6(1). Гр 31 фізика Закони Ньютона. Розвязування задач. П7Впр7(2, 3).

30 група

 математика + інформатика

https://rav2608.blogspot.com/p/30.html?m=1

30 група

інформатика
https://rav2608.blogspot.com/p/30.html?m=1
34 група

математика + інформатика
https://rav2608.blogspot.com/p/34.html?m=1

34 група

 Світова література Виконати контрольну роботу https://vseosvita.ua/library/kontrolna-robota-z-zarubiznoi-literaturi-10-klas-170713.html

31 група

Світова література 1)Виконати контрольну роботу https://vseosvita.ua/library/kontrolna-robota-z-zarubiznoi-literaturi-10-klas-170713.html
2) Роман, як жанр літератури. Його провідні ознаки. Різновиди роману 19 ст.
https://vseosvita.ua/library/teoreticnij-material-roman-ak-zanr-literaturi-jogo-formuvanna-i-providni-oznaki-riznovidi-romanu-xix-st-nacionalna-svoeridnist-246984.html Конспект уроку
30 група Світова література Опрацювати тему
Романтизм у Німеччині. Ернст Теодор Амадей Гофман.” https://blogdivosvit.blogspot.com/p/blog-page_28.htmlу “
Іноземна мова Підтримування стосунків. Стосунки з батьками.
Читати і перекласти текст на ст.18-19, виконати впр. 1,2,3 ст.21-22
https://pidruchnyk.com.ua/425-anglyska-mova-karpyuk-10-klas.html

Іноземна мова
Група 30
Урок 10. Моя майбутня професія. Професійні якості, уміння та навички.
Виконати ex. 1, p. 60.
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/425-anglyska-mova-karpyuk-10-klas.html
Підготувати повідомлення (презентацію, буклет) на тему «Моя майбутня професія»
Група 31
Урок 19. Школи в Америці. Освіта за кордоном.
Виконати впр 1,2 на с.80.
Опрацювати усно впр.3 на с.81
Д/з – впр. 4, с. 82
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/425-anglyska-mova-karpyuk-10-klas.html
Група 34
Урок 22. Чому ми вчимо англійську мову
Прочитати поради:
https://naurok.com.ua/prezentaciya-how-to-learn-english-13276.html
Опрацювати презентацію: https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-angliyska—mova-mizhnarodnogo-spilkuvannya-164983.html
Виконати завдання слайд 6.
Прочитати текст слайд 12, відповісти на запитання до тексту – слайд 13.
Д/з – слайд 16