Тема. Своєрідність світобачення та його художнє втілення в оповіданні Франца Кафки «Перевтілення». Грегор Замза і його родина. Особливості стилю письменника.
Мета: допомогти учням усвідомити зміст, ідейно-художні особливості оповідання Ф. Кафки та його стилю; розвивати навички роботи з текстом, удосконалювати
вміння учнів формулювати та обґрунтовувати своє ставлення до прочитаного; сприяти вихованню найкращих моральних якостей.
Обладнання: портрет письменника, його власні малюнки, таблиця «Грегор Замза», видання твору.
ХІД УРОКУ
І. Мотивація навчальної діяльності учнів
«Секрет Кафки в цій фундаментальній двозначності. Він увесь час балансує між природним та незвичайним, особистим та універсальним, трагічним та повсякденним, абсурдом та логікою». – так писав про Кафку відомий французький прозаїк та публіцист Альбер Камю. Тож, давайте і ми спробуємо розгадати секрет творчості цього австрійського письменника, що здобув славу митця – пророка.
ІІ. Оголошення теми й мети уроку
ІІІ. Актуалізація опорних знань
Перевірка домашнього завдання
- Розкажіть про життя, переконання і творчість письменника.
- Поясніть висловлювання Кафки «…Я живу в своїй родині більш чужим, аніж найчужіший».
IV.Формування вмінь та навичок
|
1. Евристична бесіда за змістом твору |
|
• Грегор Замза — головний герой твору. Що з ним трапилося? |
|
• Що вражає в його перевтіленні? |
|
• Як ми дізнаємося про події у творі? |
|
• Ким був Грегор до перетворення? |
|
• Який це тип людини, на ваш погляд? |
|
• Як ставився Грегор до своєї родини, що він для неї робив? |
|
• А як поставилися до Грегора його рідні? |
|
· Як змінювалися їхні стосунки з часом? |
|
• Що спонукає Грегора піти з життя? |
|
• Що, на ваш погляд, найстрашніше у творі? |
|
• Чи мав герой шанси на спасіння? |
|
• У чому суть іронії письменника? |
|
· Чи зменшує вона трагічну силу страждань Грегора? |
- Спостереження над текстом новели
Бесіда
• Яка головна метафора твору?
• Чому автор зберігає розміри людського тіла героя після перевтілення?
- Які художні деталі використовуються у творі? Поясніть їхню
роль. - У чому полягає притчевість новели?
- Характеристика головного героя (за допомогою методу «Гронування»)
Висновки. Грегор Замза – «маленька людина», безсила перед жорстокістю світу і його абсурдністю, але до кінця зберігає шляхетність, гідність та інші найкращі людські якості.
- V. Закріплення знань, умінь і навичок
Моделювання ситуацій
- Створіть модель ситуації «Що могло б змінитися у сюжеті твору, якби герой перетворився на звичайну комаху»
- Уявіть, що метаморфоза сталася не з Грегором, а з Гретою. Як би розвивалися події в такому випадку?
- Домашнє завдання
Знати зміст оповідання Кафки «Перевтілення». Уміти його аналізувати.
Визначити й записати риси індивідуального стилю письменника.
VII. Підсумки уроку
Інтерактивна вправа «Мікрофон»
Продовжте речення:
- Найбільше мене вразило…
- Я вважаю ситуацію з «перевтіленням»